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口译阅读笔记

发表时间:2010/3/25字号:T|T
“我”整理的阅读笔记,大家一起分享一些要点:1)一段话首句是一个主系表结构,它必然是统领本段的一个主题句,中心词不是主语就是表语:前文出现主语,表语为中心词;前文出现表语,主语为中心词2)题干中出现aim,...
“我”整理的阅读笔记,大家一起分享
一些要点:
1)   一段话首句是一个主系表结构,它必然是统领本段的一个主题句,中心词不是主语就是表语:前文出现主语,表语为中心词;前文出现表语,主语为中心词
2)   题干中出现aim,找文中的to do sth
3)   两个结构相同的句子放在一起:A.引导一组强对比  B.并列平行
4)   双重否定代表强调肯定
5)   所谓虚拟语气:反事实假设
6)   时间提示词:a.引导一组时间强对比
                b.如果一篇文章或一段话中充斥着大量的时间提示词,那它必然是以时间作为其论述的
                  逻辑主线,相对应该篇或该段落的主题就是文章中事物的发展和起源
7)   should用语从句中可表惊异或不以为然的情绪
8)   of+ 名词=形容词
七个固定观点:
1.        作者观点与专家学者观点永远一致,和大众观点永远不一致,大众观点是错误的,肤浅的。
2.        文中出现男的,必然想到女的,产生强烈对比,特性是不一样的。
3.        老师与学生的固定观点:学生水平再臭和老师没有关系;贬义词不可能用于老师身上。
4.        消费者与商品固定观点:消费者所想的永远都是肤浅的。
5.        实验类文章:
a.标志:test  experiment  study  research  survey  interview
b.目的:to do   wonder  (通常出现在文章的前部)
c.结果:show  suggest  find out  discover  conclude  sum   实验类文章通常考目的(确定的),也会出现实验结果(不确定的)作为干扰性选项。
6.        关于睡眠的文章:我们平时睡的少,应该多睡会,因为睡的少对于你有害处,睡的多对于你有好处。
7.        在文中出现:developing country(发展中国家) 与 developed country(发达国家) 作对比,意味着有poor和rich;Asia & Africa和 Western作对比。
观点:文章的中体对发展中国家不利,对发达国家有利,发展中国家是不得已而为之的。
正确选项的标志:
1.        抽象和概括性的句子
2.        表相对化的词:may  sometimes
3.        在选项中出现 though  although 的80%为正确选项
4.        选项中出现role为正确答案
5.        选项现象:than+谓语动词  eg:be动词  do , 80%为正确选项
6.        not ture题型:A、B成为正确答案的为70%,C、D为正确答案的为30%
7.        选项现象:except+词或词组,90%选D  或着做题次序从D看到A
8.        句子较长的多数为正确答案
错误选项的标志:
1.        选项中出现了文中的细节:数字,大写字母,例子……
2.        出现了太绝对化的词:all  by no means决不  prove  only  never
3.        选项中出现比较级80%有错误
4.        选项串段出现
5.        在主旨题型中含有:history  study  research  war都是错误的选项
6.        反社会主义观点,和常识不符合的选项是错误的
*四个字表错误选项:
1)   反:与原文明显相反
2)   偏:首末段陷阱
3)   混:a.大混:张冠李戴  b.小混:串段出现,貌似同义改写
4)   无:a.虚假比较 b.绝对化概述  c.文中未提及的信息
选项规律:
1)   上下义词原则:上义词,范围广 含别人的。下义词,范围小 被包含的。上下义词同时出现,优先选择上义词。
2)   细节服从主题原则:选与主题相关的
细节通常包括:a.时间,数字,地点,大写字母
b.例子,冒号后的内容,喻体
c.出现强转折词前面的文字
3)   抽象优先原则
4)   相反同类选项,两个结构相似,意思完全相反的选项,构成一组相反同类悬想,答案必定为两者其一。
常见的主题句的结构:
1.        出现带有强转折的词后的句子
2.        表正因果关系的词:名词(consequence  basis  result);动词(base on  result from/in);副词(hence  accordingly  as a result  due to);连词(thus  as  and  by  with  since  therefore);介词(to)
3.        分类列举结构:常考的通常为last,之后是first
4.        抽象具体结构:在例证题中,正确答案和抽象的事物有关
5.        比较对比结构:a.强对比:unlike  by comparison  in contract  on the other hand  conversely
                  b.时间强对比(推理题)
                  c.文中出现唯一性的词:only  unique  sole
                  d.文中出现表绝对化概念的词:the most  the first
6.        名人名言:到上下文找可以解释这句名言的句子
7.        重要句子的标志:
1)   各段首句(主系表结构)出现vary  change  offer 出现结论和解释性的词
2)   首段末句:a.设问句 b.出现带有强转折性的词后面的句子
3)   全文末句(新信息,是前文未出现的,通常考判断题和推理题)
4)   文中出现结论性,解释性的词:in short简而言之 in brief  on the whole  in a word  all in all  in conclusion  above all  sum up
5)   专家学者的话:suggest  discover  find out  conclude  show (也就是作者的观点)
6)   句型为:the problem(question topic trouble idea) is …..之类的为重要
四级阅读题型的题材:1.叙述文2.说明文3.议论文
8.        表示强转折的词有:but  yet  however  in fact  (仅表让步的有 《不重要》:although  though despite  in spite of  while)
9.        表示强对比的词有:A unlike B   until   (时间)
10.     绝对化:only  or  never  none  prove
相对化:may  some  part  possible  not+绝对化的词
11.     比较:A is more than B 
并列:and  as well as
12.     因果:because  why  reason  in that  on account of  in as much as
13.     指代:it  he  she  they  these  those  this  one  so
阅读技巧:
1. 通读全文,抓住中心
1)   首段:核心概念;抛砖引玉
2)   首末句
a.        主题 b.态度 c.论证
2. 仔细审题,返回原文
中心词:
a.时间,数字,大写字母,钱
b.        表示主要概念的名词
c.        表示主要状态的动词:change
d.        表示范围大小,程度高低的副词:the first/most
3.        重叠选项,得出答案
eg:原文为A,选项为B
B=负A    (错)与原文意思明显相反
A和C     (错)原文未提及的信息
A交B      (错)相近,有重叠或更多
B包含A    (错)B把原文A都含概,B有A未提及的(扩大范围)
A包含B    (对)
A=B        (对)
   1.全文首句:importance(给…..下定义  给……作一个结论)是统领整篇文章的主题句
   2.首段末句:a.强转折的词;b.末句为设问句
结构关系:
1)   分类列举结构:a.在一段话的首句中出现:vary  alter  change  many  differ
b.first  second  and  last (可能出现在判断题)
c.one…another  some….others
2)   抽象具体结构:a: for example  for instance  cases of that
.b.冒号:表示抽象到具体的标志,抽象重要
c.比喻:本体  喻体
3)   现象原因结构:表示因果关系的词
一.句子主干分析法:先抓句子中最关键,最核心,最主干的部分,再依次相外扩展,层层分析。
二.根据对照法阅读(看连词)
1)   前后意思一致:that is to say  this means  likewise  in other words  namely也就是说
2)   前后并列平行:and  as well  besides  also
3)   对比:强对比:unlike  different from  on the contrary  conversely
          强转折:but  yet  however  in fact
          让步:although
4)   递进:futhermore  moreover  in addition
5)   因果:because  consequently  thus  and  by  base on  due to  result in/from   as
6)   表重要性:the first/most  prime首要的  above all  after all  have much to do with  the problem is
my idea is
三.四步走方法:
                                       i.      当一篇文章做完,文章中还有没有不清楚的单词和句法结构
                                      ii.      再次做题:1)每一题分类,归类题型 2)再做  3)找主题,中心词和每一段的主题
                                    iii.      看看逻辑关系是否存在问题
四.根据标点来阅读:
1)   句号:是用来分割句子的
2)   逗号:停顿,二个逗号之间是一个补充说明成分(非限定性定语从句,同谓语从句,独立主格结构)
3)   冒号:从抽象到具体,后面进一步说明前面的内容
4)   分号:并列平行 a.结构上平行 b.语义平行
5)   破折号:一个破折号之后或两个破折号之间是一个解释说明成分(可跳过不看)
6)   引号:1)引用(别人观点,比如专家观点;批驳别人的观点,比如大众观点)2)反语 3)强调
7)   括号:补充说明成分(一定要看)或解释超纲单词
简答题:
1. 题型:a.主旨题 b.词义c.细节事实(why&what)
* 若题干是以复数形式出现,那么正确答案必定对应原文中的一个事物的两个方面的举例。
结构:a. and  as well as  in addition  also  besides
b. one…another  some…others
c. 分号
阅读方法:
1.        先读题,后读文章(首先读第一题的题目,再看文章,再做第一题,再读第二题,再看文章,以此类推)题目顺序与作者论述次序高度一致。
正确答案特征:
1.        内容方面:a.回答要与题干范围想吻合,切勿答非所问
b.尽量简洁:原则,能用单词的不用词组,能用词组的不用句子
            用句子的三种情况:1)以why开头问的问题 2)以what开头问的,eg:what suggestion/opinion/result 3)题中要求补全句子的
2.        语言方面:1)照搬原则:a.以词和词组回答的完全照搬 b.以四个或四个一下词组成句子的可照搬 c.对于较长句子,可用代词替换名词,动词替换词组
         2)注意一些语言与语法上的错误
错误地方:主谓不一致;时态不对应(问题是什么时态,回答也是什么时态);单词拼写与句法结构
仔细核查:再次确认回答是否符合题目要求,避免答非所问
          清除语言和语法上的错误
          确保字数不超过范围
*简答题老实点,用最简的词和句子,不要买弄
翻译:理解正确,表达清楚,忠实/通顺
1)主干
2)比较和最高级.second to none 最棒的
3)否定:部分否定,every is not required to do the job.全部否定,no one is …..转移否定
4)一词多义
5)语境色彩
表达阶段:逻辑:果-因 推理-条件 事实-让步
被动句:被动翻译成主动
检查与润色:句子是否通顺,意思是否相符;关键词/词组是否全部译出 
一.句子主干分析法:先抓句子中最关键,最核心,最主干的部分,再依次相外扩展,层层分析。
二.根据对照法阅读(看连词)
1)   前后意思一致:that is to say  this means  likewise  in other words  namely也就是说
2)   前后并列平行:and  as well  besides  also
3)   对比:强对比:unlike  different from  on the contrary  conversely
          强转折:but  yet  however  in fact
          让步:although
4)   递进:futhermore  moreover  in addition
5)   因果:because  consequently  thus  and  by  base on  due to  result in/from   as
6)   表重要性:the first/most  prime首要的  above all  after all  have much to do with  the problem is
my idea is
三.四步走方法:
                                       i.      当一篇文章做完,文章中还有没有不清楚的单词和句法结构
                                      ii.      再次做题:1)每一题分类,归类题型 2)再做  3)找主题,中心词和每一段的主题
                                    iii.      看看逻辑关系是否存在问题
四.根据标点来阅读:
1)   句号:是用来分割句子的
2)   逗号:停顿,二个逗号之间是一个补充说明成分(非限定性定语从句,同谓语从句,独立主格结构)
3)   冒号:从抽象到具体,后面进一步说明前面的内容
4)   分号:并列平行 a.结构上平行 b.语义平行
5)   破折号:一个破折号之后或两个破折号之间是一个解释说明成分(可跳过不看)
6)   引号:1)引用(别人观点,比如专家观点;批驳别人的观点,比如大众观点)2)反语 3)强调
7)   括号:补充说明成分(一定要看)或解释超纲单词
简答题:
1. 题型:a.主旨题 b.词义c.细节事实(why&what)
* 若题干是以复数形式出现,那么正确答案必定对应原文中的一个事物的两个方面的举例。
结构:a. and  as well as  in addition  also  besides
b. one…another  some…others
c. 分号
阅读方法:
1.        先读题,后读文章(首先读第一题的题目,再看文章,再做第一题,再读第二题,再看文章,以此类推)题目顺序与作者论述次序高度一致。
正确答案特征:
1.        内容方面:a.回答要与题干范围想吻合,切勿答非所问
b.尽量简洁:原则,能用单词的不用词组,能用词组的不用句子
            用句子的三种情况:1)以why开头问的问题 2)以what开头问的,eg:what suggestion/opinion/result 3)题中要求补全句子的
2.        语言方面:1)照搬原则:a.以词和词组回答的完全照搬 b.以四个或四个一下词组成句子的可照搬 c.对于较长句子,可用代词替换名词,动词替换词组
         2)注意一些语言与语法上的错误
错误地方:主谓不一致;时态不对应(问题是什么时态,回答也是什么时态);单词拼写与句法结构
仔细核查:再次确认回答是否符合题目要求,避免答非所问
          清除语言和语法上的错误
          确保字数不超过范围
*简答题老实点,用最简的词和句子,不要买弄
翻译:理解正确,表达清楚,忠实/通顺
1)主干
2)比较和最高级.second to none 最棒的
3)否定:部分否定,every is not required to do the job.全部否定,no one is …..转移否定
4)一词多义
5)语境色彩
表达阶段:逻辑:果-因 推理-条件 事实-让步
被动句:被动翻译成主动
检查与润色:句子是否通顺,意思是否相符;关键词/词组是否全部译出.
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